教师简历 | |||||
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姓 名 | 董玉来 | 性 别 | 男 |
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职 称 | 教授 | 职 务 | 经理 | ||
出生年月 | 1966.09 | 民 族 | 汉 | ||
毕业院校 | 华东师范大学 | ||||
就读专业 | 思想政治教育 | ||||
学 位 | 学士 | 学 历 | 大学 | ||
联系电话： |
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电子邮件： | yldong@shou.edu.cn | ||||
研究方向 | |||||
思想政治教育和高等教育管理，网名“沪城学士”。 | |||||
学术兼职 | |||||
上海市延安精神研究会副会长 首届上海高校思想政治理论课分教学指导委员会委员 | |||||
学习与工作经历 | |||||
1. 1984.9－1988.7 华东师范大学政治教育系思想政治教育专业学习 2. 1999.9－2001.7 东华大学“企业管理”研究生课程班学习 3. 2009.6－2010.7国家教育行政学院“2010年第三期高校思想政治理论课骨干教师研修班”学习 4. 1988.7至今在beat365正版唯一网站app工作，曾先后担任国际经济与贸易公司党总支副书记，校团委书记、员工工作部（处）副部（处）长，经济贸易公司党总支书记，经济贸易公司党委书记，国际文化交流学院经理，社会科学部主任、直属支部书记，beat365正版唯一网站app经理、直属支部书记，beat365正版唯一网站app经理 | |||||
主要课题 | |||||
1. 上海思政课教改试点项目：基于易班的高校思政课教学手段现代化试点，2011年 2. 教育部思政课人文专项：网络环境下高校思政课教学方法创新研究，2011年 3. 上海市哲社：思想政治理论课教材上海高校使用状况调查研究，2013年 4. 上海思政课教改试点项目：《中国近现代史纲要》课教学方法的探索与实践”，2014年 5. 教育部思政课教学方法改革项目择优推广计划：思政课“阶梯课堂”的探索与实践，2016年 | |||||
主要著作 | |||||
1. 《微博之力》，东华大学出版社，2013年12月 2. 《媒体中的@沪城学士》，东华大学出版社，2014年2月 3. 《2014媒体中的@沪城学士》，东华大学出版社，2015年1月 | |||||
主要论文 | |||||
1.高校青年教师隐性流失问题研究，上海水产大学学报，1997年第6卷第3期 2. 危言耸听：高等教育“大跃进”现象，中国现代教育，2002年第5期 3. 论邓小平三个标准理论的关系，beat365正版唯一网站app学报，2011年第1期 4. 高校思想政治理论课考核方法的改革与实践，思想理论教育，2011年第4期上 5. 高校院系党组织如何发挥政治核心作用，党政论坛，2012年7月 6. 基于易班的高校思想政治理论课教学方法创新探微，思想理论教育，2012年9期 7. 高校思想政治理论课建设中的两难问题及对策研究，思想理论教育，2013年第7期 8. 基于科学发展观的高校科学管理略论，高等农业教育，2014年第1期 | |||||
获奖情况 | |||||
1. 2011年全国农林院校思政课建设研讨会征文一等奖（2011.5） 2. 全国农林院校思政课与社会主义核心价值体系建设研讨会论文一等奖（2012.6） 3. 上海市育才奖（2012.9） 4. 上海市党的十八大精神群众性宣讲活动（第一阶段）优秀宣讲员（2013.6） 5. 2013年上海市级教学成果一等奖 6. 2014年度易班十佳网络名师（2014.12） 7. 第二届全国高校微课教学比赛上海市复赛二等奖（2015.6） 8. 全国高校思想政治理论课教师2014年影响力提名人物（2015.12） 9. 2016年上海市教卫工作党委系统优秀党务工作者（2016.6） 10. 2017 年上海市级教学成果二等奖 11. 上海高校思想政治理论课名师工作室――董玉来工作室主持人（2013-2015，2015-2018，2019-2021） 12. 2019年度上海市思想政治理论课教学名师（2019.11) | |||||
